6月22日

新的利记sbobet官网-QA指南由利记sbobet官网-QA理事会成员批准

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管理科斯

2020年6月11日,星期四, 利记sbobet官网-QA理事会成员, 经过仔细考虑, 批准了方案级利记sbobet官网-QA评估指南, 版本4.0. The development of the guide began in March 2019 by the revision team led by Assoc. 教授. Dr. 谭凯川,利记sbobet官网-QA技术团队成员,本着持续改进的原则.

制定该指南的目的是改进在课程层面上进行利记sbobet官网-QA评估的方法,并使其与当前的高等教育趋势保持一致. 计划-执行-检查-行动循环在利记sbobet官网-QA评估过程中被大量实践,因此同样的循环被用于制定指南. 这个项目的总编辑是Assoc. 教授. Dr. 新加坡国立大学的陈凯川教授和修订委员会成员. Ir. Shahrir Abdullah, UKM教授. Dr. Satria Bijaksana, ITB,协会. 教授. Dr. Kalmowan Lueprasert, KMUTNB, Assoc. 教授. Dr. Ngo Van Thuyen, HCMUTE,协会会员. 教授. Dr. Arnel Onesimo, DLSU,博士. Wyona Patalinghug, DLSU和协会. 教授. Chavalit Wongse-ek, MU. 没有他们的辛勤工作,就不可能有这份指南!

这是他们过程的一部分, the revision committee took suggestions from multiple stakeholders including assessors, 为了创建真正全面的指南,利记sbobet官网-QA通过大规模调查评估了项目的管理人员和教职员工. 这类基于结果的教育, 新指南第四版的许多新特点包括创新和培养学生的创业心态.0.

“总的来说,更加强调有必要获得反馈意见,并作出改进,以便开始下一个周期的规划和执行教育质量保证活动.主编说. He continued by explaining the differences between the previous and current version of the guide “There were 11 criteria and 62 requirements; there are now 8 criteria and 53 requirements.”

Overall, this new guide is more user-friendly as it has been simplified. It also focuses more on what contributes to the outcomes of the graduates. 这份指南是利记sbobet官网-QA评估在项目层面的未来,一旦它们发布,利记sbobet迫不及待地想要得到它们!